认同偶像的确定_孩子性别认同混乱

中医养生知识 www.cnysbj.com

1、认同偶像的确定

孩子一生下来各种感觉机能即已发育,通过视、听、嗅、味、触、痛、温、凉各种感官,接受主要是父母提供的直观形象的影响。孩子第一眼看到,经常看到的亲热的脸谱;第一声听到的经常听到的亲切的呼唤;第一次闻到和经常闻到的亲人的体味;孩子感觉到,经常感觉到的亲人的行为特点,气质风度,如此等等,都可能绝大地参与了确立认同偶像的过程。

由于自身性别的不特点,对各种感觉信息有不同感受和偏好。男孩天生就更欣赏父亲那有力的臂膀,甚至抛掷,还有那宏钟般的嗓音;女孩更羡慕妈妈那温暧的怀抱,喜欢亲切的抚爱和典雅的女性风韵和气质。

倘若父亲是典型的男性,母亲是标准的女性,为孩子提供了典型的男性信息和女性信息,男孩就会很自然接受父亲的影响而认同于父亲,女孩就很自然认同于母亲。这是正常确定认同偶像的过程。

影响孩子正常认同偶像确定的因素很多,有促进作用的因素主要有:

1、遗传因素。个体的基因性别、生理性别、脑性别更趋向于标准性别,性别基础好,确定认同偶像,学习同性角色的过程更顺利。

2、环境中的同性影响力强。父亲的性别影响对男孩的性别认同很重要。父亲 是一位勇敢、果断、粗犷、豁达的真正男子,给孩子一位优秀父亲的形象,男孩就会把父亲当作自已努力学习甚至以图超越的偶像;如果母亲地一位贤淑、温柔、同情、体贴的标准女性,是孩子一位合格的母亲,她就会自然成为女儿学习和模仿的偶像。父母和性别越标准,孩子认同偶像越易确立。

3、孩子感受到同性父母比自已有更强的对异性父母的竞争力,为了取得异性父母的爱,他们必须努力学习同性父母,使自己更多赋有异性父母有爱的品质;异性父母对同性父母的爱也是孩子向同性父母学习的驱力。父母之间关系越好,孩子的认同偶像越易确定。

4、成人对孩子确立认同偶像的努力和学习同性角色的行为,取正确的鼓励态度,即鼓励男孩认同于父亲,努力学习男性行为;鼓励女孩认同于母亲,学习女性行为,就是说,成人对孩子有符合孩子生理性别的性别期望、性别教育和性角色行为要求。良好教育也促进孩子认同偶像的确立。

对孩子认同偶像的确立有不良影响的因素有:

1、个体的性别更偏离标准性别,例如性别更接近于男女之间的个体,确立同性认同还是异性认同,则可能更多取决于环境因素的影响。

2、父亲是冷淡而被动的男人,他在妻子面前所表现的是使她看不起的角色,或者是母亲具有男性化特点,家庭是阴盛阳衰型 。男孩的性格倾向与父亲的角色表现相矛盾,女孩的性格倾向与母亲的角色表现相矛盾,使他们无法确定认同偶像。即双亲的性别和性角色不规范,会扰乱孩子认同偶像的确立。

3、男孩子父亲的冷落,而与母亲的共生关系牢固,受到母亲的溺爱和过度保护;女孩子受到母亲的歧视,而与父亲的关系过于密切。即父母对孩子的性别期望不一致,亲子关系不良或双亲为孩子提供的双性别影响力不一致,不利于孩子认同偶像的确定。

4、孩子的性别与父母的其望相反,对孩子实行相反性别抚养和反性别角色教育和要求,孩子会竭力投父母所好,而改变自己的性别认同,学习异性行为。有些父母强烈要求异性孩子学习自己的行为。有些父母强烈要求异性孩子学习自已的行为。即反性别抚养和反性角色教育会造成孩子认同偶像的错误确定。

5、父母长期分离,单亲家庭 ,或父母的双性别影响受到其他亲人不规范性别影响过多的干扰。例如祖辈的单亲影响过多等,也会导致孩子认同偶像确立的困难。

6、父母亲系的严重恶化,孩子长期处于恐惧焦虑和无所适从状态,也无法确定认同偶像。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

2、孩子性别认同混乱

孩子性别认同混乱怎么办?

也许我怀孕的时候特别想要一个女孩,所以常讲女孩的事情给他听,六一节他看到女孩发漂亮的发夹就特羡慕,常对我说:妈妈,我也要留长头发,我也要穿裙子!

孩子性别认同混乱怎么办? 男孩妈妈的疑惑:儿子想做女孩?

记得这个夏天妈妈给我做了一件真丝小背心,结果我穿不太合适就给嘉宝当睡衣了,我骗他是裙子,他高兴得跟个什么似的……

这几天又说,他又说想要当老婆了,唉,你们的宝宝会有这样的想法吗?

儿子喜欢当女生怎么办?

这段时间,儿子很反常:穿衣服要穿pl的,颜色要鲜艳的!袜子要穿粉的,还只跟姐姐妹妹玩,不跟哥哥弟弟玩!不要爸爸,只要妈妈和奶奶,还想穿裙子!

问他为什么?

答:我不想当男生,我是女生!

在宝贝对“我是谁”开始有了初步的概念之后,性别意识开始成为宝贝自我意识发展的一个重要部分。

宝贝对生理上的性别认识一般容易掌握,能够明确地知道自己是男孩或女孩。但是随着宝贝的成长,宝贝还需要在心理上理解性别的概念,理解自己在社会行为中扮演相应的性别角色,这就是我们所说的性别和性别角色认同。

值得一提的是,生理上的性别与心理上的性别认同有时并不一致,有些人会发生性别认同混乱的现象,这使他们非常痛苦,常常觉得自己在一个错误的身体里。因此,教宝贝很好的认识性别和理解性别角色是爸爸妈妈不可忽视的。

宝贝性别认同发展的3个阶梯

从呱呱坠地的那一刻起,宝贝就有了性别的烙印,从姓名、服饰、玩具,到以后的行为要求、生活方式、父母对他们的期望,宝贝正是从爸爸妈妈对待他们的态度和行为要求中逐渐地理解性别。

第一阶梯:3岁前对性别的理解只是外部特征层面

3岁前的宝贝就能够很响亮的说出自己的性别,但他们对性别的理解只是外部特征层面的。开始时,宝贝会好奇的问妈妈,自己是男生还是女生;是和妈妈一样,还是和爸爸一样。逐渐地,他们学会从发型、衣着上来辨别男性或女性,不过,这时他们还不大能真正明白男女的不同,同时他们也不能理解性别是恒定不变的。

第二阶梯:4岁对性别的意识开始丰富

到了4岁,宝贝的性别意识开始丰富许多。他们对性别的差异也比3岁时更好奇。比如,当宝贝发现男女上厕所的方式不同时,通常会好奇地问“为什么男生要站着尿尿,而女生要坐着尿尿?”同样,他们对自己的生殖器也产生了好奇,想看看自己的和别人的有什么不一样,并在此基础上感受到男性和女性在生殖器上的差异。有时,听到有人提起“小鸡鸡”等字眼,会觉得神秘而咯咯地偷笑。甚至有的宝贝会因为实在太好奇,玩起脱裤子之类的游戏。这时,宝贝的性别刻板印象也在加强。他们会坚定的认为,男孩子玩洋娃娃是不正确的,女孩子也不能玩那些打仗游戏。

第三阶梯:5岁以后真正开始了解两性的差异

宝贝真正开始了解两性的差异,他们知道除了外表的不同外,还包括生殖器官的不同。如果你问他们,男生和女生有什么不一样,最常听到的答案可能是:“男生不可以穿裙子”,“女生可以留长发”等。但如果你一直追问,他们会有些不好意思地告诉你:“男生有小鸡鸡,女生没有。”由于对性别的理解,这时的宝贝对性别也开始敏感起来,开始懂得不好意思和回避。他们也真正理解性别不会随时间、外部特征、愿望的变化而变化。

在性别角色理解方面,学龄前的宝贝会将许多玩具、衣着用品、工具、游戏、职业甚至是颜色与一种性别联系起来,而与另一种性别严格隔离,形成非常刻板的性别角色印象,这种现象直到儿童中期才会得以缓解。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

3、让孩子从小认同自己的性别

性别认同是一个人对自己的生理性别的自然认知,如果孩子在幼儿期不能及时完成性别认同,日后就有可能会出现不同程度的性别偏差行为,影响各方面的发展,甚至影响身心健康。

透视:性别错位缘何出现

先天原因:生物学研究表明,在胚胎期,人的性腺结构在发育初期倾向于形成女性器官卵巢,心理学家曼内称之为“夏娃原理”。如果缺乏雄性激素,胎儿在母体内就会引起男性大脑女性化,从而造成性别认同的困难。

后天原因:人的性别认同是通过对自我性别体象的理解,对神经内分泌和排尿等生理活动机制的初步明确,以及通过父母的示范作用、社会的强化作用和语言的影响等得以发展的。很多家长认为,性别认知是件自然不过的事,随着年龄的增长,孩子会顺理成章地完成性别认同,确定自己的性别角色。其实,除了先天原因的影响,一个孩子最终确认自己是男孩还是女孩,主要是在外界环境和教育等因素的渗透下缓慢进行的。如果外界没有给予孩子正确的导向,孩子就有可能产生性别角色混淆。

孩子产生性别错位的3种家庭高危区

单亲家庭及其辐射区:单亲家庭里缺乏母亲的温柔细心或是父亲的果断自信,难以给孩子一个完整和谐的成长环境,长时间和同一性别成人生活的孩子比较容易偏离正确的性别角色,而很多家长对这种缺憾的影响却浑然不觉,等发现孩子的性别认同存在问题时,孩子已经偏离正常轨道很远了。常见的还有由于父母一方工作繁忙,无法照顾孩子的家庭。

不和睦家庭:心理学家调查发现,成长于不和睦家庭的孩子性格往往存在不同程度的缺陷,要么叛逆偏激,要么固执怪异。这类孩子在家庭的压力下无法正确完成性别认同,可能会把投射在父母身上的反感,转化为对某种性别的偏差态度。

家长误导家庭:比如,有的家长出于对女孩的偏爱或其他原因,将自己家的男孩“装扮”成女孩模样,(或反之)……长期“异性打扮”,会导致孩子产生性别认同混淆。尤其当孩子成长到了青春期,第二性征陆续出现时,心理上更容易产生困扰。

影响孩子性别错位的其他因素

学校:在最初的受教育阶段,孩子接触的“施道者”基本上都是女性,幼儿园的“男阿姨”自然是凤毛麟角,甚至在国内大多数城市的中小学校,教师性别生态失衡的问题也日渐凸显。男教师的一些性格和生理特点,是女教师不可替代的。学校男教师少,就如同缺少父爱的“单亲家庭”,容易使孩子的心理、思维出现缺陷。而且多数学校还要求孩子循规蹈矩,把女生的行为视为榜样,并以此为标准来衡量男生。

社会:由于社会竞争激烈,为了增加生存的砝码,很多女性被教育得越来越“强势”。家长目睹升学以及就业等方面的残酷竞争,因此提早给孩子打“预防针”,处处以男孩的标准要求女孩。另一方面,很多独生子女受到家长特别是祖辈全方面的呵护,在这样的环境下,男孩容易养成文弱、多愁善感等不像男子汉的习气。(文/颜金成)

专家观点:性别教育不容忽视

性别认同是孩子探知外在世界的途径之一,是一个人对自我性别的归属感,也就是对于自己是男是女的划分。每个人成长的过程,都是一个对自身、对他人不断探索认同的过程。3~4岁时,大部分孩子已经能认同自己和他人的性别。

有的家长以为孩子能准确地叫出“叔叔”或“阿姨”,就是对性别的认知合格了。有的家长则局限于性生理教育,完全忽视了性别角色教育。

性别角色决定了人的性角色和未来的社会角色,它既包括对自身的认识,也包括对他人及环境的认识。通过性别角色教育,孩子会知道自己要成为一个怎样的人,承担什么样的责任,如何建立自我的观念,如何尊重异性以及如何与别人交往合作。如果孩子在幼年时性别认同模糊,性别角色紊乱,长大以后的性取向就很可能受到影响。同性恋的形成原因固然复杂,但幼时在性别认同方面的认知障碍,是一个非常重要的原因。另外,一些幼时便产生性别角色紊乱的人,内心所渴望的性别与真实的性别产生冲突,形成内外不平衡的压力。这样的人喜欢穿异性的衣服,认同身边的异性;有些还会把这种矛盾表现在角色扮演的层面上,做异性所做的事,最后发展到选择变性。

男女两性生理机能上的差异是先天性的,认知能力、人格特征等方面的差异则是后天形成,是社会化的结果。男女在家庭生活和社会生活中扮演什么角色,取决于从儿童期开始接受的成人的影响和教育。因此,性别教育在幼儿阶段的实施,显得尤为重要。

我们提倡“男孩要有男孩样(刚毅、果断等)”、“女孩要有女孩样(温柔、细心等)”,培养孩子与其性别角色相符的个性,这会对他的生活和学习产生极大帮助。如今,大多数的城市孩子没有兄弟姐妹,又住在封闭单元的生活环境中,这就需要家长从性别教育的角度,为孩子形成良好认知打下基础。

在对孩子进行性别教育的时候,家长一定要注意态度,对性别认同混淆或行为偏差的孩子,不能简单地训斥,让孩子产生紧张甚至是犯罪感。应循循善诱,最好能“润物细无声”地为孩子上好这人生重要的一课

编后语:给孩子一张“明性片”

家长是孩子早期生活环境的缔造者,也是孩子性别认同的启蒙者,孩子在性别认同上的正确与否,很大程度上取决于家长对性别教育重视与否。没有天生有错的孩子,只有不懂教育的家长。因此,家长应该尽快行动起来,给孩子送上这张重要的“明性片”。

承认和赞赏

家长首先要承认孩子的性别,让男孩认识到自己是男性,女孩认识到自己是女性。性别认同是孩子自我认知的重要部分,这会使他对同性的性别特征抱有好感,并希望拥有这些性别特征。家长要在口头上明确告诉孩子:你,是男孩;你,是女孩。也可以借一起洗澡的机会,告诉孩子关于性别的知识,男孩借此认同爸爸,女孩认同妈妈,进而通过学习,逐步建立起自我的性别特质。另外,家长对孩子的性别还要表示赞赏,家长如果对孩子是个男孩或女孩表示高兴,孩子也会对自己的性别感到满意。

榜样的作用

孩子在观察中得到的知识和启示,会在实际生活中试着运用起来,尽管其中一些信息也许在储存多年后才能有所模仿和启动。父母是孩子在性别角色方面的指导者和模仿对象,所以一定要注意自身行为的影响,如果爸爸有些“娘娘腔”,或是妈妈习惯大大咧咧地说话做事,都要在孩子面前有意克服,以免孩子“依样画葫芦”。另外要注意的是,对于孩子和异性朋友的交往,既不能完全排斥孩子和异性的友谊,也不可以让孩子和异性过分亲近。

在人生的不同阶段,孩子还会在身边寻找同性作为榜样来效仿,家长可以帮助孩子选择不同年龄段的同性榜样,鼓励孩子比较自己和“榜样”的差距,确定努力方向,以使孩子建立起正确的价值观和人生观,这对他形成正确的性别角色也有很大的作用。

奖励和惩罚

孩子做了与自己的性别角色相符的事,家长应该给予奖励;除了偶尔的表演性行为,对孩子不当的性角色行为,家长要反应冷淡,让他感到自己的表现有误,或是给予适量的“处罚”。这种奖励与惩罚会给孩子一种心理支持或压力,促使孩子根据自己的性别角色做出相应的行为,并逐渐形成正确的行为定势。

孩子是国家的未来和希望,因此对孩子的教育必须是全方位的。我们提倡的“男女平等”,是在人格和生存权利上的一种社会准则。培养孩子具有善良、坚强、勇敢、自立等优秀品格,固然无须区分男女,但是,我们绝不能就此而忽视、抹杀甚至是违背大自然赋予孩子的性别属性和差异,因为我们不难想像,一个男女角色混淆的社会,会是怎样的一幅情景。所以,请给孩子一张“明性片”,使他尽快完成性别认同,进而定位自己的性别角色,以及与其性别角色相适应的心理特征和行为模式,这样,孩子才能身心健康地成长。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

4、如何确定自己怀孕

新闻中常有报道,某某女子因不知自己怀孕而做一些危险的事情,导致不幸的事情发生。毫无疑问,确认怀孕是一件十分开心的事情,那么怎么让这种开心有科学的确认,同时避免悲剧的发生呢?许多妈妈十分困惑。接下来我们看看怎么确认自己怀孕。

首先第一种方法,妊娠试纸测试法,用这种方法检测,要做的仅仅是在厕所留一些新鲜的尿液在试纸条上就可以了。这是由于试纸可以尿检测人体的绒毛膜促性腺激素(hcg)升高的水平,如果怀孕的话体内激素会在受精大约后一周由胚囊产生。

需要注意的是,最好用早晨的尿液。晨尿中的hcg浓度最高,但目前新型的检测试纸对其他时间的尿液也很敏感。当尿液中的hcg与试纸接触时,会发生颜色的变化。开始时蓝线或红圈在测试窗中显现出来,以证明测试纸有效。如果怀孕了的话,几分钟以后,另一条蓝线或红圈就会显现出来。那么就是怀孕了。

许多人想试纸会不会不安全,不可靠,那么第二种是到医院做尿检。方法相同,但是医院的可靠性更高一些。

6、猜你喜欢: